Seminários Regionais da ANPAE

  • O quinto capítulo, "POLÍTICAS EDUCACIONAIS E OS PROCESSOS DE EMPRESARIAMENTO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA", encontrar-se organizado com 19 trabalhos que investigam a mercantilização da educação, políticas neoliberais e sua influência no campo educacional, novo ensino médio, BNCC, filantropia e avaliação dos aparelhos privados de hegemonia empresarial, o gerencialismo e plataformização da educação.

SUMÁRIO

Capítulo Quinto

PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: TRABALHO, VALORIZAÇÃO, FORMAÇÃO


A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA CRÍTICA E DIALÓGICA 
Nilda da Silva Nogueira
Fabiane de Santana Falci

A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E OS DESAFIOS PARA A PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: CONVERSA COM A BAIXADA FLUMINENSE, RJ  
Catia de Lima Costa dos Santos
Ana Maria Marques Santos

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO E A DESVALORIZAÇÃO DO COMPONENTE EM MACAPÁ/AP 
Maria de Lourdes Sanches Vulcão
Aylla Monise Ferreira da Silva

A FORMAÇÃO INICIAL DO GESTOR ESCOLAR EM CURSOS DE PEDAGOGIA: UM OLHAR PARA A RESOLUÇÃO CNE/CP N°2/2019  
Giovanna Rodrigues Cabral

A POLÍTICA DE TEMPO INTEGRAL NO RIO DE JANEIRO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O TRABALHO DOCENTE      
Luísa Figueiredo do Amaral e Silva

A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO E CARREIRA DOCENTE NA BAIXADA FLUMINENSE: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES   
Mylena de Souza Figueiredo
Ceres de Herculano Brander

A PRECARIZAÇÃO DOS PROFESSORES TEMPORÁRIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
João Batista Silva dos Santos

CONSIDERAÇÕES INICIAIS ACERCA DO TRABALHO DOCENTE NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DE MERITI (RJ)   
Karen de Rezende Schildt Corrêa
Jussara Marques de Macedo

DIRETOR(A) EDUCACIONAL: ANÁLISE DAS COMPETÊNCIAS DO CARGO     
Gilmara dos Santos

ESTUDO SOBRE A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO  
Juliete Costa Xavier
Leandro Sartori

O NOVO ENSINO MÉDIO E O REPOSICIONAMENTO DO PAPEL DOCENTE: UMA ANÁLISE CRÍTICA
Fabiane de Santana Falci
Nilda da Silva Nogueira

O PAPEL DO DESIGN NA MANUTENÇÃO DE COMUNIDADES DE PRÁTICA VOLTADAS À FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE TEÓRICA   
Everton Viesba
Eric Passone
Marilena Rosalen

O PERFIL DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE MACAPÁ/AP          
Aylla Monise Ferreira da Silva
Maria de Lourdes Sanches Vulcão

PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMAS/TO: (DES) CUMPRIMENTO DAS METAS DA VALORIZAÇÃO DOCENTE     
Vanessa Viebrantz Oster
Angela Maria Martins
Edmar Lucas Ferreira Sehnem

PROJETO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA ILHA DE ITAOCA, COMPLEXO DO SALGUEIRO, SÃO GONÇALO/RJ: A GOVERNAÇÃO DEMOCRÁTICA E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO POPULAR
André Antunes Martins
Silvério Augusto Moura Soares de Souza
Gabriella de Souza Soledade