Seminários Regionais da ANPAE

  • O evento contou com 04 Painéis Temáticos que trataram de diferentes temáticas: 1) Desigualdade e Diferença: por políticas” educacionais com foco na interseccionalidade entre raça, classe, gênero e etnia”; 2) Contrarreformas neoliberais na educação de Mato Grosso: privatização e precarização do trabalho docente”; 3) “Gestão Democrática em contexto ultraliberal: as reformas em curso”; e 4) “Desafios da Escola democrática: Racismo, LGBTQIA+fobia e criminalização da pobreza.”

SUMÁRIO

Capítulo Primeiro

POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

A GESTÃO DEMOCRÁTICA CORRE PERIGO: ESCOLHA DE DIRETORES
Lucinalda Carneiro Lima (Unemat)
Marilda de Oliveira Costa (Unemat)
Samara Assunção Valles Jorge (SEDUC/MT)


A TERRITORIALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E A AUTONOMIA DA ESCOLA
Gleici Simone F do Nascimento (SEDUC/MT)
Aline Karen Damancena (SEDUC/MT)
Carlos Francisco S. Batista (SEDUC/MT)


A/O ASSISTENTE SOCIAL NAS ESCOLAS DO DISTRITO FEDERAL – UMA ANÁLISE A PARTIR DOS DADOS DO CENSO ESCOLAR
Milena Lins Fernandes Soares (UnB)


GESTÃO DEMOCRÁTICA E A MUNICIPALIZAÇÃO DE MATRÍCULAS DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO: O AVANÇO NEOLIBERAL NA POLÍTICA EDUCACIONAL
Aparecida Mendes Barbalho (Unemat)
Rosemeyre P. de Oliveira (Unemat)


NEOCONSERVADORISMO E O HOMESCHOOLING
Roberta Valéria G. de Lima (PUC Goiás)


O DIREITO À EDUCAÇÃO AOS ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Paola Gianotto Braga (UCDB)
Nadia Bigarella (UCDB)


O ENSINO MÉDIO E A AMPLIAÇÃO DO TEMPO ESCOLAR: POLÍTICA EDUCACIONAL NO SENTIDO DA REESTRUTURAÇÃO
Waleska Gonçalves de Lima (UFMT)
Ana Lara Casagrande (UFMT)
Cristiano Maciel (UFMT)


POLÍTICAS EDUCACIONAIS: COM O OTIMISMO DA VONTADE E O PESSIMISMO DA INTELIGÊNCIA
Sabrina Gomes dos Santos Costa Leite (UnB)
Adriana Almeida Sales de Melo (UnB


PARTICIPAÇÃO, AUTONOMIA, DECISÃO COLETIVA: GESTÃO DEMOCRÁTICA?
Adriana Rodrigues dos S. Brito (Unemat)
Ualter dos Santos Rojas (Unemat)
Adriana Marangueli da Silva (Unemat)
Rosemeyre P. de Oliveira (Unemat)
Marilda de Oliveira Costa (Unemat)


POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: A QUESTÃO DOS CONVÊNIOS
Amanda Marques Tomazini (UFG)


POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO PARTICIPATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Alessandra da S Camelo D’orazio (IFG)
Telma Aparecida T. Martins Silveira (IFG)


PROGRAMA PECIM: POLÍTICA PARA A GESTÃO EDUCACIONAL
Maria Elisa E. Bartholomei (UCDB)
Nádia Bigarella (UCDB)


PÚBLICO E PRIVADO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: O CASO DA CEBAS EDUCAÇÃO
Adriana Almeida Sales de Melo (UnB)
Rodrigo de Oliveira Junior (MEC)


SENTIDOS DE PROJETO DE VIDA NAS REFORMAS CURRICULARES: DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL AO CONSUMO
Maria Aparecida L. dos Santos (UFMS)
Gresiela Ramos de C. Souza (UFMS)
Márcia Bortoli Uliana (SED/MS)


VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE APOIO TÉCNICO OPERACIONAL: UMA BUSCA PELA IDENTIDADE PROFISSIONAL NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE DOURADOS
Adilina Menezes Francisco (UFGD)
Fábio Perboni (UFGD)

 

 

ref="http://www.anpae.org.br">Associação Nacional de Política e Administração da Educação